NDIS提供专职医疗工作

作为全国残疾保险计划的推出,为“发展教育”的新的,快速增长的工作类别的需求有望上升。

随着对在职和TAFE培训,需要高等教育规模不断扩大。

“发展教育正在成为与物理治疗师,心理学家,社会工作者,职业和言语治疗师联盟的独立和完全成熟的专职医疗行业,”副教授卡罗琳·埃利森说,谁负责 残疾和社会包容部 在弗林德斯大学。

“我们只是没有足够的毕业生来满足需求。

“我们每年有雇主迫切需要合适的毕业生,它每天都在增长。”

向学生提供的任何地方 线上在残疾和发展教育弗林德斯大学本科为您开放,年中的摄入量。申请截止周一6月5日的课程开始在七月。

在线学习选项功能互动的机会与讲师一对一的一个触点,包括强制性的工作实习。

“这些实习使我们的毕业生就业工作做好准备,并为众多挑战准备,说:”副教授埃里森,加入学校毕业生不应该在工作的残疾回避。

“没有高中毕业后,我后来通过桥接研究钻进残疾研究,并没有回头,”她说。

“现在我看到其他的毕业生继续荣誉和硕士和残疾研究等领域的研究生,履行我们对这些高度专业技能的社区的实际需要。”

去年的毕业生获得100%的就业机会,他们可能还兼职工作中,而研究部门,副教授埃利森说。

度是经国家残疾保险机构和国家专业机构的认可, 发展教育纳入澳大利亚 (DEAI)。

DEAI主席何塞的Koppelman - 格思里,谁是弗林德斯毕业生说,发展教育是一个“非常有益和满意的职业。”

“发展教育是在培养技能,独立和个人生活质量的发展和/或后天残疾的多学科残疾问题专家的专业知识,” MS的Koppelman - 格思里说。

“弗林德斯课程教毕业生的工作与个人整体上,给客户‘的做,而不是’,”她说。

“我们考虑开发整个生命周期,并采取实力为基础和以人为本的做法,与其他专业人士和家人和护理人员的最佳成果紧密合作。”

弗林德斯大学是该领域国内领先,在SA中的唯一一所大学提供这些专门研究,现在在南半球国际在线研究的领导者。 20年后,有残疾和发展教育毕业生各地澳大利亚也是亚洲。

以及一个ATAR得分,条目通路还包括一个证书IV或文凭。

弗林德斯大学也提供残疾和发展教育(康复咨询)的网上学士,残疾人政策和实践的毕业证和硕士学位。

以及发展教育,其他行业的职业选择包括个案经理,残疾联络官,院舍照顾,助工,服务协调员,就业安置和行为顾问,从教育,残疾宣传和程序开发社区康复,就业展示位置和人与私人执业职业服务,不以营利为目的和政府部门。

澳大利亚政府的NDIS是提供符合条件的人有永久和显著的残疾,他们的家人和护理人员个性化支持的新方式。这将在2020年全面铺开。

有关其他信息,弗林德斯大学在线课程去 //www.flinders.edu.au/study-线上

 

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